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<\/p>\nDel 6 al 10 de noviembre se desarrollar\u00e1 en Paran\u00e1 la instancia provincial del Senado Juvenil Entrerriano, en el marco de la edici\u00f3n n\u00famero 31 del programa educativo que permite conocer el trabajo legislativo a trav\u00e9s de proyectos elaborados por estudiantes del nivel secundario de la provincia.<\/p>\n
El acto de apertura ser\u00e1 este lunes 6 de noviembre a las 10, en el recinto de la C\u00e1mara de Diputados, presidido por la vicegobernadora Laura Stratta.<\/p>\n
Los proyectos que llegaron a la instancia final, luego de una selecci\u00f3n sobre casi doscientas iniciativas, reflejan un amplio abanico de inquietudes que ponen de manifiesto una actitud comprometida y creativa de parte de las y los estudiantes secundarios de la provincia. Del mismo modo ratifica la importancia de este programa educativo en el marco de los 40 a\u00f1os ininterrumpidos de vida de democr\u00e1tica en el pa\u00eds.<\/p>\n
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A continuaci\u00f3n, una rese\u00f1a breve de cada uno de los proyectos de los 17 departamentos de Entre R\u00edos.<\/p>\n
\u201cNo te olvides de mis emociones\u201d
\nLa senadora y el senador juvenil de la Escuela Secundaria N\u00b02 \u201cIslas del Ibicuy\u201d, de Villa Paranacito, proponen la incorporaci\u00f3n de la semana de Educaci\u00f3n Emocional en el calendario escolar de la provincia, con el fin de desarrollar jornadas de conocimiento e informaci\u00f3n para estudiantes y docentes, adem\u00e1s de brindar herramientas de gesti\u00f3n emocional a las escuelas, y promover la reflexi\u00f3n conjunta entre los adolescentes y la comunidad educativa.<\/p>\n
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\u201cSomos el cambio que el mundo necesita\u201d
\nLos representantes del Instituto D- 204 \u201cMadre Isabel Fern\u00e1ndez\u201d de la ciudad de Col\u00f3n impulsan la incorporaci\u00f3n al calendario escolar del \u201cmes del voluntariado ambiental\u201d durante junio de cada a\u00f1o, con el objeto de promover en las escuelas entrerrianas la ejecuci\u00f3n de proyectos de voluntariado ambiental.<\/p>\n
\u201cEntornos amigables\u201d
\nLas senadoras juveniles del Departamento Villaguay sostienen la necesidad de crear un programa de capacitaci\u00f3n para las y los empleados de la administraci\u00f3n p\u00fablica sobre los Trastornos del Espectro Autista (TEA) y la implementaci\u00f3n de instancias de reflexi\u00f3n y concientizaci\u00f3n sobre la importancia de la generaci\u00f3n de espacios y contextos saludables para las personas con TEA. As\u00ed los alumnos del Instituto D-57 \u201cLa Inmaculada\u201d buscan el objetivo de garantizar el derecho a la igualdad de oportunidades y la inclusi\u00f3n de los ni\u00f1os, ni\u00f1as, adolescentes y adultos con diagn\u00f3stico de TEA en los diferentes \u00e1mbitos de la vida social, laboral y escolar.<\/p>\n
\u201cReconociendo h\u00e9roes al volante\u201d
\nLas senadoras que representan al Departamento Paran\u00e1 destacan las funciones espec\u00edficas que realizan los choferes de ambulancia y proponen la especificaci\u00f3n de los requisitos de ingreso al puesto y su incorporaci\u00f3n al escalaf\u00f3n de los empleados p\u00fablicos de la provincia. As\u00ed las alumnas del Paran\u00e1 High School quieren favorecer su identidad laboral.<\/p>\n
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\u201cCena escolar\u201d
\nPor su parte el y la representante del Departamento Victoria llevan adelante la creaci\u00f3n de un programa provincial para garantizar el abastecimiento gratuito de alimentaci\u00f3n para todos los estudiantes de las escuelas secundarias de j\u00f3venes y adultos. Los alumnos de la Escuela Secundaria de J\u00f3venes y Adultos N\u00ba 3 \u201cOsvaldo Rey\u201d plantean reemplazar la denominada Copa de Leche por una cena elaborada con los nutrientes necesarios.<\/p>\n
\u201cLa mente tambi\u00e9n se enferma, debemos cuidarla\u201d
\nCon el objetivo de garantizar la atenci\u00f3n efectiva de la salud mental de los entrerrianos y las entrerrianas, las representantes del Instituto D-12 \u201cJes\u00fas De Nazareth\u201d de la ciudad de General Ram\u00edrez (Departamento Diamante), sostienen la necesidad de crear servicios de atenci\u00f3n permanente de salud mental en todos los hospitales y centros asistenciales p\u00fablicos.<\/p>\n
\u201cCaminos de Autonom\u00eda II\u201d
\nLa propuesta elaborada por alumnos de Escuela Normal Superior \u201cRam\u00f3n de la Cruz Moreno\u201d de la ciudad cabecera del Departamento Feliciano propone la adhesi\u00f3n de Entre R\u00edos a la Ley Nacional N\u00b0 27364, que crea el programa de acompa\u00f1amiento para el egreso de j\u00f3venes sin cuidados parentales, autorizando al Poder Ejecutivo a realiza las modificaciones necesarias la ejecuci\u00f3n de la ley por parte del Ministerio de Desarrollo Social. El objetivo es mejorar las posibilidades que tienen los adolescentes sin cuidados parentales para construir un proyecto de vida cuando egresan de los dispositivos de cuidados alternativos en la provincia.<\/p>\n
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\u201cRa\u00edces de mi tierra\u201d
\nAlumnas de la Escuela Secundaria N\u00b022 \u201cInfanta Mendocina\u201d de Sir Leonard impulsan el reconocimiento de las distintas lenguas originarias como parte del acervo cultural de la provincia. Los representantes del Departamento La Paz defienden la conservaci\u00f3n y protecci\u00f3n a trav\u00e9s de la ense\u00f1anza de los idiomas Guaran\u00ed, Chan\u00e1 y Charr\u00faa en todos los niveles de educativos dependientes del Consejo General de Educaci\u00f3n. Tambi\u00e9n proyectan la creaci\u00f3n del instituto de protecci\u00f3n y revalorizaci\u00f3n de la cultura de los pueblos originarios; e igualmente la promoci\u00f3n y difusi\u00f3n en medios de comunicaci\u00f3n y redes sociales de espacios interculturales para rescatar las lenguas de los pueblos originarios.<\/p>\n
\u201cReanimamos para continuar\u201d
\nLas y los representantes del Departamento Gualeguay defienden la creaci\u00f3n de un programa de capacitaci\u00f3n en RCP y primeros auxilios en el \u00e1mbito escolar, la elaboraci\u00f3n de material con las novedades cient\u00edficas y t\u00e9cnicas relacionadas con la RCP y el s\u00edndrome de muerte s\u00fabita y primeros auxilios. El proyecto de los alumnos del Instituto Jos\u00e9 de San Mart\u00edn de la ciudad de Galarza, tambi\u00e9n plantea elaborar recomendaciones al Consejo de Educaci\u00f3n sobre la forma de impartir este contenido a los alumnos secundarios de Entre R\u00edos.<\/p>\n
\u201cD\u00eda de la mujer pol\u00edtica entrerriana\u201d
\nLas estudiantes de la Escuela Secundaria N\u00b02 Manuel Belgrano, de la ciudad de Herrera, proponen instituir el 25 de abril de cada a\u00f1o como el \u201cD\u00eda de la mujer pol\u00edtica entrerriana\u201d e incorporarlo al calendario escolar del CGE para lograr la promoci\u00f3n de actividades de difusi\u00f3n, capacitaci\u00f3n, formaci\u00f3n y sensibilizaci\u00f3n sobre la mujer y sus derechos pol\u00edticos. Las representantes del Departamento Uruguay tomaron la fecha en homenaje al d\u00eda en el que Juana Larrauri asume como primera Senadora Nacional en representaci\u00f3n de Entre R\u00edos.<\/p>\n
\u201cUna casa, un lugar para habitar\u201d
\nPor su parte los alumnos que representan al Departamento Federal , estudiantes de la Escuela de Educaci\u00f3n T\u00e9cnica N\u00b023 \u201cCaudillos Federales\u201d, proyectan la modificaci\u00f3n de la Ley Provincial N\u00b04167, incluyendo normas que regulen el dise\u00f1o de viviendas de car\u00e1cter social, adoptando criterios del Dise\u00f1o Universal. En la iniciativa se plantean requerimientos y dimensiones espec\u00edficas m\u00ednimas que modo que las viviendas construidas y planificadas por el IAPV contengan espacios adecuados para el desarrollo de las familias.<\/p>\n
\u201cLa contaminaci\u00f3n qu\u00edmica y el futuro entrerriano\u201d
\nLas alumnas del Instituto D- 107 \u201cNuestra Se\u00f1ora de Guadalupe\u201d, que representan al Departamento Gualeguaych\u00fa, llegaron a esta instancia con el proyecto impulsa la prohibici\u00f3n del uso de productos qu\u00edmicos contaminantes en las extracciones de arenas sil\u00edceas en la provincia. El objetivo es resguardar los recursos naturales subterr\u00e1neos, reducir la explotaci\u00f3n desmedida e irregular de las arenas sil\u00edceas por medio de procesos violentos y minimizar la alteraci\u00f3n de la biodiversidad aut\u00f3ctona.<\/p>\n
\u201cIncorporando nuevas puertas\u201d
\nLa incorporaci\u00f3n en las escuelas de la provincia de un tercer ba\u00f1o denominado \u201cmixto\u201d en el marco de las normas de g\u00e9nero que rigen en el pa\u00eds es la propuesta que sostienen las y los representantes del Departamento Federaci\u00f3n, que concurren a la Escuela Secundaria Normal N\u00b05 \u201cDomingo Faustino Sarmiento\u201d dela ciudad hom\u00f3nima. El objetivo es lograr la inclusi\u00f3n plena de los estudiantes que concurren a las instituciones educativas.<\/p>\n
*\u201cUna necesidad imperante\u201d *
\nLas senadoras juveniles del Departamento Concordia llevan adelante una iniciativa que promueve la sensibilizaci\u00f3n de la comunidad educativa sobre la tem\u00e1tica del suicidio. Para lograrlo, las alumnas del Instituto Privado D-196 \u201cSan Francisco\u201d impulsan la difusi\u00f3n y comunicaci\u00f3n del Programa \u201cEntre R\u00edos valora la vida\u201d (Ley N\u00b0 10605), para la transmisi\u00f3n de informaci\u00f3n y herramientas necesarias para la prevenci\u00f3n y postvenci\u00f3n del suicidio, a fin de establecer la correcta implementaci\u00f3n de dicho programa.<\/p>\n
\u201cPr\u00e1cticas sin tranqueras\u201d
\nLas y los alumnos del Anexo Rural Aldea San Miguel de la Escuela Secundaria N\u00b0 2 \u201cJuan H. Vieytes\u201d de Aranguren proponen vincular a los estudiantes rurales con el mundo estudiantil y laboral, y brindar herramientas para el desarrollo vocacional\/ocupacional que les permita definir su proyecto de vida. Para eso, los representantes del Departamento Nogoy\u00e1, proyectan modificar la Resoluci\u00f3n N\u00b0 0125\/15 C.G.E para la incorporaci\u00f3n del espacio curricular Pr\u00e1cticas Educativas a la caja curricular de Pluria\u00f1o.<\/p>\n
\u201cCultivando el cambio, un avance hacia el futuro\u201d
\nPara promover la conservaci\u00f3n f\u00edsica y qu\u00edmica de los suelos y mejorar la sostenibilidad agr\u00edcola de la provincia, las y los representantes del Departamento Tala proponen un marco legal que promueva la adopci\u00f3n de buenas pr\u00e1cticas agr\u00edcolas para la conservaci\u00f3n f\u00edsica y qu\u00edmica de los suelos. Tambi\u00e9n los alumnos de la Escuela de Educaci\u00f3n T\u00e9cnica N\u00b051 \u201cGobernador Maci\u00e1\u201d proyectan la facilitaci\u00f3n de incentivos fiscales para su implementaci\u00f3n por parte del gobierno provincial.<\/p>\n
\u201c\u00bfY ahora qu\u00e9 hago?\u201d
\nLas senadoras del Departamento San Salvador defienden la creaci\u00f3n de capacitaciones docentes sobre el parto, puerperio, maternidad y paternidad adolescente en la provincia. La representantes de la Escuela Secundaria N\u00b01 \u201cDr. Carlos Saavedra Lamas\u201d de la ciudad de General Campos sostienen el proyecto para lograr el abordaje de las dimensiones biol\u00f3gicas, sociales, afectivas, psicol\u00f3gicas y \u00e9ticas de estas situaciones, con el fin de crear espacios de reflexi\u00f3n con los estudiantes acerca de la crianza temprana, el an\u00e1lisis y seguimiento del bebe reci\u00e9n nacido d\u00e1ndole un lugar en la semana de la E.S.I.<\/p>\n
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